早期療育的觀念有日漸受到重視的趨勢，在政府及民間團體這幾年來的努力下，在各層級的醫療院所、社會福利團體及教育機構等等，都紛紛強化發展遲緩兒童早期療育的服務內容，提供更多及更佳的資源。在一些居住人口密集的都會區，部分家長可能會讓小朋友在日間就讀特定的托兒所，這些托兒所都會有早期療育的專家作定期性的巡迴輔導；另外家長還會在每星期帶小朋友到一些社會福利團體舉辦的早期療育課程，吸收更多相關知識，並定期到醫療院所接受復健。

事實上早期療育不應該被切割成為不同的區塊，早期療育需要結合各種專業，給小朋友全方位的治療、復健以及教育的需求。專業的早期療育，不能只讓小朋友在治療室中接受固定式的教具，像是拼圖、插棒或走平衡木等，這些治療的結果，並不能讓小朋友在有意義的環境中進行有意義的活動，換言之這是沒有成效的早期療育治療。早期療育要得到成效，需要結合各種專業，從治療師、社工、老師及督導，都需要彼此分工合作，其中之目的是要融合每個人的專業，給小朋友一個全面性的治療計畫，這樣才有機會讓小朋友學習到在日常生活中應有的表現，提升小朋友的整體能力發展，對每一個人來說都是正面的。

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